研究紀要第42号 教育相談における心理検査の活用 - 016/029page

5．事　例

（1）　登校拒否

1．はじめに

　登校拒否にはいろいろの定義づけがあるが，狭い意味で，しかもわかりやすいものとして，「心理的な理由によって学校を欠席する児童生徒のうち，登校刺激に対して，特異的にすくみ反応を呈するもの」−愛知県総合保健センター梅垣 弘―があり，この定義がわかりやすいであろう。

　登校拒否は一種の徴候群であり，その原因は複雑にからみあっている。すなわち，家庭や学校の人間関係のもつれによるかも知れないし，子供の神経症的な性格や，あるいはもっと重大な精神病の初期の状態であるかも知れない。しかし，これまでの種々の研究から，徴候群としてあげられているのは，�@ 登校時の頭痛，腹痛，発熱，�A 神経質，�B 過敏性，�C 自己中心性，�D 社会的未成熟，�E 心気症，�F 完全癖，�G 母親への固着，�H 内気，�I わがまま，�J 劣等感，�K 依存性，�L 退行などである。

　そこで，登校拒否児にみられる性格特牲や，その性格特性を形成してきた親（特に母親）の養育態度に焦点をあて，述べることにする。

2．登校拒否児にみられる性格特性

　昭和55年4月から10月までの間，登校拒否の主訴で来談した中学生・高校生24名に対して，矢田部・ギルホード性格検査（Y−G性格検査）を実施した結果から，登校拒否児の性格特性について考察してみたい。

（1）　対象別人数

表1　対象別人数一覧表

＼性別 対象別＼	男	女	計
中学生	8	3	11
高校生	9	4	13
計	17	7	24

（2）　性格類型

表2　性格類型一覧表

類型		中学生		高校生
A 類 型	A A′ A″	0 0 1	1 （9．1%）	0 0 0	0 （0%）
B 類 型	B B′ AB	0 0 0	0 （0%）	0 0 0	0 （0%）
C 類 型	C C′ AC	2 1 0	3 （27．3%）	3 0 0	3 （23．1%）
D 類 型	D D′ AD	0 1 0	1 （9．1%）	1 0 1	2 （15．4%）
E 類 型	E E′ AE	3 3 0	6 （54．5%）	5 3 0	8 （61．5%）
F型	F	0	0（0%）	0	0（0%）

図1　性格類型百分率図

�@　中学生，高校生ともに，E類型が多いことは，情緒不安定，社会的不適応，消極的内向型の神経症的傾向による者が多いことを示している。

�A　2番目に中学生，高校生ともに，C類型が出現しており，一応情緒的には安定しているが，消極的内向型の目だたない存在であるこがうかがえる。

（3）　性格特性

　Y−G性格検査では，6つの因子と，12の性格特性をみることができる。これらの性格特性を中学生，高校生別に，プロフィールをえがいて考察してみよう。ただし，男女でプロフィールをえがくためのパーセンタイルの位置が異なり，しかも女子の人数が少ないので，女子は省略することとした。

○情緒不安定因子

{

抑うつ性（D） 回帰性（C） 劣等感（I） 神経質（N）