研究紀要第49号 「登校拒否タイプ別治療方法の研究」 -003/038page

に満ちたものになっていることを，周囲の人たちは感じとるべきであろう。

2．登校拒否のメカニズム
（1）登校拒否を起こす原因

　登校拒否の原因はいろいろ考えられるが，決定的にこれという決め手はないといわれている。しかし，子供の性格特性などを調べてみると，登校拒否児としての共通した傾向をみることができる。
　そこで，登校拒否を，個人的な現象としてみるだけでなく，広く社会的な現象としてみていくことは，複雑な原因を探究する上で，大切なことであり，必要なことでもある。

1　個としての問題性
　　登校拒否を起こす子供の性格特性について，小泉英二氏は，内気で引っ込み思案で社会性に欠け，対人関係では感じやすく，自我がたやすく傷つけられやすい。従って，集団内では控え目で受動的であり，社会的な場では，自己抑制的であると述べている。
　また，佐藤修策氏も，下表のように，性格・行動の特性を挙げている。
　表1　子供の性格・行動の特性

性　　格	行　　動
活気に欠ける 消　極　的 無　力　的 内　向　的 小　　　　心 弱　　　　気 心　配　性 ま　じ　め	きちょうめん 無　　　　口 非　協　力　的 友人が少ない 人　に　頼　る わ　が　ま　ま やさしすぎる

　このような性格特性を持つ子供は，学校や家庭の中でのさ細なトラブル（テストや給食，教師・友人関係，親のしっ責等）が引き金となって，登校拒否を起こす例が，多いようである。

2　家族関係の問題性
　子供の性格特性は，生まれつきの気質の上に，家族関係という，最も重要な影響を与えている要因によって，ある程度，形づくられるということができる。そこで，登校拒否を起こすような子供の家族関係をみると，次のようなことが浮かび上がってくる。
　両親の関係は，相互に期待するところが合致せず，生活目標・人生の態度に，大きな相違があるままで調整されず，お互いが共有的・相補的傾向に乏しいため，不信感や不安状態に陥りやすい。そのため，子供は，どちらか一方の親を軽くみるようになり，片親同然の心理，つまり，心理的不在感を持つようになってしまうのである。
　また，甘やかしすぎの母親と，無力で受身的な父親のもとでは，子供は，わがままで強情，自分本位であり，家を離れた学校のような社会的な場では，臆病で消極的になりやすい。その反対に，厳しく支配的で口やかましい母親と，受身的な父親のもとでは，子供は，家では受身的で従順であるが，外では臆病であるか，攻撃的になりやすい。
　これらをまとめてみると，
　父と子の関係は，ア．母性代行的な父親，イ．父子関係の弱い父親，ウ．社会的には活動しているが，心理的に不在の父親。
　母と子の関係は，ア．服従型の過保護，イ．支配型の過保護，ウ．固着的過保護。
のタイプになる。

3　地域社会の問題性
　個及び家族関係の問題と同時に，登校拒否の背景として，社会情勢も切り離して考えることはできない。
　登校拒否が注目されるようになったのは，経済構造が，高度成長経済政策のもとで，大きく転換した時期である。物資の過剰供給は，消費は美徳の考えを生み，社会的な意識を変え，価値観も多様化してきた。多様な面値観のもとでは，個人の行動は極めて自由であるが，一方では，自由なるが故に，たえず選択を迫られ，強い自我が要求されるのである。
　このような社会構造の変化のもとでは，従順で自我のい縮した，いわゆる「いい子」は社会