研究紀要第66号 「中学校理科の学習指導に関する研究」 -020/106page

　2（丸囲み）　実験方法は前ページの図1のように，ニクロム線と豆電球をそれぞれ入れた二つの同じ容器に，等量の水を入れ，電流又は電圧を変えて電流を流し，そのときの電流・電圧測定と5分間での容器内の水の温度上昇を測定し，下記のようにデータを処理しながら，図2のような，電力量と発熱量の関係のグラフを作る。
　ア　理論発熱量（Q）＝0．24×電流×電圧×5×60　　（Q＝0．24Wt）
　イ　 ニクロム線と豆電球の発熱量＝1cal々℃×水の重さ×（終りの温度-始めの温度）
　ウ　電力量（電気エネルギー）＝電流×電圧×5×60

図一2　　豆電球の有効エネルギー変換測定グラフの例

3(丸囲み）　留意点
　ア　豆電球のフィラメントは温度により抵抗値が大きく変わり，同じ抵抗値のニクロム線を求めることは容易でない。そのため，図2のようにグラフ化しなければならない。
　イ　同じ電力量（電気エネルギー）を加えたときの有効エネルギー変換率の求め方

豆電球による電気エネルギー　　　（ニクロム線の発熱量）−（豆電球の発熱量） から光へのエネルギー変換率　　　　　（豆電球の電力量による理論発熱量）

4（丸囲み）　実験結果の活用（次の点をつかませ，理解させたい。
　ア　豆電球に加えられた電気エネルギーは，すべてが光に変わるのでないこと。つまり，有効に使われているものはその一部であり，むだに使用されている物が多くあること。