研究紀要第68号 「学校経営改善に関する研究 第2・3年次」 -022/075page

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教育目標と特別活動の目標との関連

2） 　学校行事「運動会」の目標と教育目標及び特別活動の重点目標との関連

学校行事「運動会」の目標と教育目標及び特別活動の重点目標との関連

（4） 　学校行事「運動会」の目標と教育目標との関連を図った実践例
≪実践例1≫
1.　種目名　全校ダンス「心を合わせて」
2.　ねらい
（1）　本校の教育目標から
  • きまりを守り力を合わせる子供（教目2）
    		•
    （2）　運動会の目標から
  • 規律ある態度,協力的な態度,責任ある態度公正な態度など集団生活に必要な態度を身につける。(教目3)
    		•
    （3）　全校ダンスの目標から
  • 協力し合い,心を合わせて集団で躍る美しさを表現する。
    		•
  • 市民歌に4年生が振り付けをして全校で踊る。
    		•
  • 「南極物語」の曲で,異学年編成の班に整列し,同じ動作が波状に広がっていく美しさを表現する。
    		•
    　このように,教育目標から運動会の目標,種目へと関連を明確にする。
    3.　到達の度合い
    （1）　目標である「心を合わせる」ことを児童に
    　
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