研究紀要第68号 「学校経営改善に関する研究 第2・3年次」 -033/075page
2） 算数科の領域の内容に即する教育目標実践事項の具体化（例; 4年「量と測定」） ○ (領域の内容と,教育目標実践事項との関連）
○ (領域の内容と,教育目標実践事項との関連）
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