研究紀要第68号 「学校経営改善に関する研究 第2・3年次」 -060/075page

	（4）	学級指導の実践（第2学年）例
		1.　主　題　名 　学級生活の改善 2.　主題設定の理由 　　　　（略） 3.　教育目標との関連 　（学級指導の年問指導計画）

教育目標Ｂ「奉仕と協カができる心豊かな生徒」を学級の諸問題の中から「学級生活の改善」にかかわる問題を考えさせ,1（丸囲み文字）「個人及び集団のあり方」はどうあるべきかを指導しながら,生徒の積極的な実践力を養うことにより,教育目標の具現化を図ろうとした。