研究紀要第72号 「基礎・基本の定着と個性の伸長に関する研究 第1年次」 -067/126page

6． 「基礎・基本の定着と個性の伸長」に関する意見

〔設問〕 「基礎・基本の定着と個性の伸長」について，あなたの考えがありましたら書いてください。

　「基礎・基本の定着と個性の伸長」について，上のような設問によって自由に意見を求めたところ，表 6−1のように多くの回答が得られた。
＜表 6−1＞

回答者数　 校種	小　学　校	中　学　校	高等学校	合　計
回　答　者　数	67人	56人	63人	186人

　いろいろな角度から自由に述べられているので，
（1）基礎・基本についての認識，
（2）基礎・基本の定着のさせ方，
（3）個性を伸ばす学習の在り方，
（4）基礎・基本の定着と個性の伸長とのかかわり，
（5）「基礎・基本の定着と個性の伸長」のための配慮事項
の5つの観点で整理，分類して紹介する。
　なお，パーセントで表示してあるものは，校種別の回答者数に対するそれぞれの項目の割合を示している。

（1） 基礎・基本についての認識
　　＜表 6−2＞

	小　学　校	中　学　校	高　等　学　校
基 礎 ・ 基 本 に つ い て の 認 識	・ 教科内容にかかわる基礎的・基本的事項　18％ ・ 学習指導要領の内容　9 ・ 関係を見ぬく力，見方や考え方　3 ・ 日常生活の中で生かせる内容　2 ・ 読み，書き，算盤　5 ・ 知識・理解，思考力，情意　6 ・ 知識・理解，技能，関心・態度　5 ・ 知識・理解，心情面　6 ・ 知識，技能　3	・ 教科内容にかかわる基礎的・基本的事項　14％ ・ 義務教育の指導内容が基礎・基本　9 ・ 「学び方」を知ること　5 ・ 基礎・基本の範囲がわからない　4	・ 教科書の内容にかかわる基礎的・基本的事項　24％ ・ 基礎的な生活習慣にかかわるもの　5 ・ 生徒個々の世界観を形成するもの　2

（2） 基礎・基本の定着のさせ方
　　＜図 6−1＞