研究紀要第113号 「情報ネットワークの教育的活用と授業改善へ向けた教育用ソフトウェアの活用」 -094/166page

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Ｈ10.1月	随時更新
2月	研究のまとめ

4研究の方法

ホームページ「美術の窓」の作成

1)構成

ア　ホームページ「美術の窓」

使用リフト・Microsoft　Word
・Microsoft　Excel
・Microsoft　Access
・Adobe　Photo　Shop
・その他

○各領域

美術科の4領域，絵画，彫塑，工芸，デザインに加え，版画，鑑賞の分野も独立させ，項目をクリックするとその領域の内容のページへリンクするようにする。

また―覧表示も用意する。

○ 画像―覧生徒作品等の画像データを― 覧，または単票形式で選び，表示できる ようにする。

イ　各領域「○○の部屋」

各領域の内容を―覧できるページで，題材名，作品例(画像)を提示する。「指導の実際」の項目をクリックするとその指導法作品例などの詳細のページへリンクする。

ウ　詳細

指導案，作品写真，解説等，その題材ごとに詳しい内容を掲載する。

[図参照]

○美術資料(指導案等詳細)

○児童・生徒作品画像等データベース

2)内容

県内の図工・美術科教員からの情報を収集 し，福島県教育センターで分類・整理・加工 等を施し，データベース化し「美術の窓」に 掲載し発信する。受信者の意見を取り入れながああ随時更新し，常に新鮮な情報の発信に心がける。

なお，データの提供に関してはネットワーク利用を基本とするが，印刷物，写真等の原稿による提供も受け，運営者側でデータ化して活用することにより，ネットワーク利用にこだわらないことで，教師のリテラシーの度合いにかかわらず自由に活用できるようにす