福島県教育センター所報ふくしま　No.11（S48/1973.6） -021/025page

講座名	主な内容	種 別	対象	１講 座の 人員	講座 日数	講座 回数	期　　　　日
学校経営 　　（Ａ）講座	・学校経営の意義、機能　　 ・教授組織の改善　　 ・学校の組織と人間関係　 ・学習指導法の改善　　 ・教育課程の管理　　 ・学校経営の評価　　 ・校内研修のあり方　　 ・主題研究	小 中 高	教頭	15 10 5	12	1	前期　6.19〜22 中期　9.4〜7 後期　2.5〜8
学校経営 　　（Ｂ）講座		小 中	中堅	15 11	12	1	前期　5.29〜6.1 中期11.19〜22 後期　1.6〜19
地域指導者講座	・主題研究・教育工学 ・教育研究法 ・学習指導法の改善 ・生徒指導のすすめ方 ・授業研究法	小 中	中堅	14 18	20	1	・6.12〜16 ・8.7〜11 ・10.29〜11.2 ・2.19〜23
教育工学講座	・教育工学概論 ・プログラム学習 ・シート式磁気録音機の活用法 ・ＯＨＰ，ＶＴＲ使用法と教材作成 ・アナライザーの使用法 ・教育機器活用の現状と問題点	小 中 高	中堅 中堅 担当	30 30 25	4 4 4	3 2 1	・6.5〜8. 　11.19.〜22 ・1.16〜19 ・7.3〜6 　10.2〜5 ・9.4〜7
国語講座	・学習指導法の改善 ・読解の指導 ・読書の指導 ・作文の指導 ・書写の指導 ・国語科の評価	小 中	中堅 中堅	40 40	5 5	2 2	・7.31〜8.4 ・2.12〜16 ・9.18〜22 　11.6〜10
高校国語講座	・学習指導法の改善 ・読解の指導 ・作文の指導 ・書写の指導 ・国語科の評価	高	担当	40	5	1	・8.28〜9.1
小学校社会講座	・社会科の基礎的能力と態度 ・地域観察の学習と地図の活用 ・歴史学習と歴史上の人物 ・政治的学習と地域開発 ・社会科における評価	小	中堅	40	5	2	・7.31〜8.4 ・2.12〜16
中学校社会講座	・社会科の小、中、高校の関連 ・野外調査と地図の取り扱い ・歴史学習と歴史上の人物 ・時事的諸問題の取り扱い ・社会科における評価	中	中堅	40	5	2	・9.18〜22 ・11.6〜10
高校社会 （政・経）講座	・憲法学習 ・日本経済の現状と課題 ・国際関係と国際政治 ・地方自治と住民の福祉 ・公害の取り扱い ・政治学習上の諸問題	高	担当	40	5	1	・8.28〜9.1
小学校算数講座	・算数教育研究のすすめ方 ・算数の基本的考え方 ・教材取り扱い方と指導の要点 ・政治学習上の諸問題	小	中堅	40	5	2	・9.10〜14 ・2.5〜9
中学校数学講座	・数学教育研究のすすめ方 ・数学の基礎的概念 ・教材の取り扱い方と指導の要点 ・アルゴリズムとコンピュータ	中	中堅	40	5	2	・6.5〜9 ・10.16〜20
高校数学講座	・教育調査と教育統計 ・電子計算機概念 ・数値計算法 ・数学の基礎的概念	高	担当	40	5	1	・8.21〜25
小学校音楽講座	・音楽教育の動向と基礎理論 ・発生法とその指導 ・指揮法　・小アンサンブル ・わらべうたの取り扱い ・音楽鑑賞指導法	小	中堅	30	4	3	・5.22〜25 ・10.16〜19 ・1.29〜2.1
中学校音楽講座	・音楽教育の動向と基礎理論 ・発声法とその指導 ・小アンサンブル ・音楽鑑賞指導法	中	担当	30	5	3	・6.5〜9 ・6.26〜30 ・2.5〜9
高校音楽講座	・音楽教育の動向と基礎理論 ・小アンサンブル ・音楽鑑賞指導法 ・エレクトーン奏法	高	担当	15	4	1	・12.4〜7
図画工作講座	・図画工作指導の基礎理論 ・彫塑　・木材工芸	小	中堅	30	4	3	・10.2〜5 ・11.19〜22 ・1.29〜2.1
美術講座	・工芸指導の基礎理論 ・デザイン　・木材工芸 ・金属工芸　・陶芸	中	担当	30	5	3	・5.29〜6.2 ・6.26〜30 ・9.25〜29