福島県教育センター所報ふくしま　No.72（S60/1985.8） -003/038page

表1
○　上段は音楽の要素を中心に，また下段は児童生徒の心身の発達及び学習上配慮すべき要素を表にした。
○　表の見方→それぞれの項目について左から右へと発展性を加味した。
○　この表は各要素の発展の流れを重視したものであり，学習のすべてを網羅したものではない。