福島県教育センター所報ふくしま　No.88（S63/1988.10） -029/038page

生徒の実施実例

　行事名勤労生産活動

1. 主題そばの収穫

2. ねらい収横の喜びを味わうと共に，農業に従事する人たちの苦労を知る。

　　　3．計画と実際

　　　・　準備するもの

　個人―軍手，タオル，いねかりがま，そばうち棒（そばの実をたたいて落とすもの，長さ60㎝，太さ2㎝程度），長ぐつ

　　　　PTAからの援助物―かま，モミ通し，箕，作業シート（2枚），足踏み脱穀機，樹脂袋

　　　　学校で準備するもの―作業シート（6枚），ビールの空箱

（実施の実際）

　実施案通り，全校プログラム委員のリードでおこなわれた。当日は快晴にめぐまれ，実施に基づき，PTAや地域の人々（専門家）の援助指導のもの全校一斉に蕎麦の刈りとり，脱穀，そして，乾燥作業を実施した。

　予定より1時間もはやく作業が終了し，計画以上の成果があった。生徒と教師の評価と反省は，次の通りである。

生徒事自己評価状況　勤労生産活動（蕎麦刈り）の反省（自己評価）の集計＜集計人数184名＞

	行事名	勤労生産活動
1.	主題	そばの収穫
2.	ねらい	収横の喜びを味わうと共に，農業に従事する人たちの苦労を知る。

掲載情報の著作権は情報提供者及び福島県教育センターに帰属します。