教育福島0100号(1985年(S60)04月)-045page
っている。 あと四、五年もすれば、この中から、生抜きのアウトリーダーが出てくることを期待している。 表1 文化財少年団組織図 バードウィークにちなんで、巣箱をつくる学級生 表2 年間の学習内容 土器の野やき、出来ばえは？……
っている。
あと四、五年もすれば、この中から、生抜きのアウトリーダーが出てくることを期待している。
表1 文化財少年団組織図
バードウィークにちなんで、巣箱をつくる学級生
表2 年間の学習内容
土器の野やき、出来ばえは？……
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