教育福島0101号(1985年(S60)06月)-005page

教育福島

　

'85　6月号　Vol.101

　

目次

　

−表紙絵・若松光一郎シリーズ−

　

提言

いわき短期大学教授　柳澤　一郎

　

特集

積極的な生徒指導をめざして

その1　小・中学校

その2　高等学校

　

告知板

第1回教育広聴会・ほか

　

随想

　

研究実践

おくれがちな子への指導は・白沢村立白岩小学校

　

教育センターから

学校の教育目標と教育課程に関する研究

　

巡回スポーツ指導から

　

ふるさとの文化財

旧菅野家住宅(福島市)・法用寺三重塔附板絵図(会津高田町)

　

羅針盤

児童生徒一人あたりの学校教育費

　

世界の教育は、今

ブルガリア・ベルギー・ハンガリー

　

〈表紙絵〉

「COMPOSITION・30・8・82」

若松光一郎作

　

(キャンバス・和紙・カゼインカラー・墨他・149・0×390・0センチメートル、1982年作、第46回新制作展出品、福島県立美術館蔵)

　

コンポジション−　様々な要素を布置し、構成すること。音楽の分野では作曲、あるいは楽曲の意味に用いられる。歌うもの、鳴り響くもの、また律動し流れ、強く、弱く、あるいは反発し、また豊かに調和するもののすべて。作者は音楽から作品の最初を得ることが多いという。

交錯し、また引きはなされる"かたち"黄の饒舌と黒の黙語と−。そして、軽やかに紡ぎだされる“夢”に託されるもの……。