教育年報1963年（S38）-081/180page

　ついて

　ア　社会科学習指導と道徳の時間の指導との関係をど

　　のようにしたらよいか。

　イ　郷土の取扱いをどのようにしたらよいか。

　ウ　地理的教材と歴史的教材の取扱いをどのようにし

　　たらよいか。

4）　低学年分科会(研究主題研前記ア)

　・司会者　古殿町立鎌田小学校教頭　萩原健次氏

　・助言者　東白川出張所指導主事　山野辺幸一氏

ア　研究発表「社会科における低学年の指導過程の考え

　方,そのとりくみ方と指導の現実について」

　(ア)発表者　玉川村立須釜小学校教諭　宇佐見俊夫氏

　(イ)発表要項

　　低学年社会科学習内容の特性,低学年児童の問題意

　　識や関心のとらえ方,低学年の地図指導の系統につ

　　いて,楽しい学習活動を促す指導方法について

　(ウ)研究協議内容

　　社会科と道徳の指導は相互に密接な関連があるが,

　　それぞれの特質がある。まずこの点をはっきりする

　　ことが必要であること,またこのための指導計画の

　　たて方等について話し合った。

5）　中学年分科会(研究主題は前記イ)

　・司会者　古殿町立竹貫中学校教頭　南条知一氏

　・助言者　石川出張所指導主事　　添田信一氏

　　　　　　　　　　　　　同　　　 　　　　菊池玄氏

ア　研究発表「中学年における社会科学習指導法―郷土

　の取り扱い―について」

　(ア)発表者　浅川町立浅川小学校教諭　松本幸也氏

　(イ)発表要項

　　郷土の学習において現場で予想される共通の問題

　　点,学習をするにあたっての留意点,地図・年表利

　　用上の留意点,郷土読本などの活用について

　(ウ)研究協議内容

　　郷土学習の展開にあたっては,教科の指導目標にて

　　らして,内容をよく吟味検討し,重点的にとりあげ

　　なければならないこと,郷土学習の範囲としては,

　　3年では村や町中心,4年では県にひろげ,これを

　　基礎として特色のある他の地方と比較して学習する

　　こと,資料は,学習展開過程において,何を,どの

　　ように提示し,何を思考させ,何のねらいを達成さ

　　せるかを,はっきりして活用することなどについて

　　話し合った。

6）　高学年分科会(研究主題は前記ウ)

　・司会者　古殿町立宮本中学校教頭　 由井四郎氏

　・助言者　西白河出張所指導主事　　遊佐竜夫氏

　　　　 　　 石川出張所指導主事　　菊地滋氏

ア　研究発表「学習効果を高めるための指導過程をどう

　するか―日本の工業の指導―」

　(ア)発表者　石川町立石川小学校教諭　武田芳氏

　(イ)発表要項

　　導入のしかた,視聴覚教材の活用について,単元指

　　導の具体例について

　(ウ)研究協議内容

　　視聴覚教材は直接経験のできない内容について,学

　　習過程の中で,どこで,何のために,何をとりあげ

　　るかという,意図的・計画的・効果的な活用が必要

　　であること,各種の統計資料については,新しい資

　　料が提示できるよう常に資料の累積収集が必要であ

　　ることなどについて話し合った。

　(2)浜通り方部

1)　期日　昭和38年10月25日(金)

2)　会場　相馬郡飯舘村立草野小・中学校

3)　研究主題「地域に即した学習指導をどのように進め

　るか」

4）　研究発表

　ア　「学習指導法についての一考察」

　　　　　相馬郡飯舘村立飯樋中学校教頭　 大原一男氏

　イ　「学習指導法の改善」

　　　　石城郡田人小荷路夫分校教諭　　大友和衛氏

　　　　双葉郡大堀小三程分校教諭　　吉田喜代松氏

　　　　相馬郡飯舘村飯樋小比曾分校教諭　 片寄利男氏

5）　分科会における討議内容

　　家庭学習の在り方,授業における補助教材の扱い方

　のくふう,授業の充実について,生活指導の重要性な

　どについて話し合った。

6）　講演「へき地学校における児童生徒の学力向上について」

　　　　県教育委員会指導主事　星久好氏

　(3)会津方部

1)　期日　昭和38年11月8日(金)

2)　会場　喜多方市立熊倉小学校雄国分校

3)　研究主題「効果的な学習指導をするにはどうしたら

　よいか」

　ア　複式学級における社会科の学習指導計画および指

　　導法はどうしたらよいか

　イ　同上理科の学習指導計画および指導法

　ウ　分校や小規模学校の効果的な経営はどうしたらよいか

4）　第1分科会

　・司会者　尾野本小学校教頭　 武藤雄一郎

　・助言者　北会津出張所指導主事　　山内兵衛氏

　　　　　　 耶麻出張所指導主事　　武藤義男氏

ア　研究発表

　(ア)複式社会科(低)において効果的な指導をするた

　　めの一考察　　　柳津小教諭　宮内陸照氏

　(イ)複式学級における低学年社会科学習指導計画例な

　　らびに指導法　　旭田小教諭　佐藤きぬ氏

　(ウ)同上主題　　　尾野本小教諭　小島正子