教育年報1984年（S59）-236/287page

　　慮し、各教科指導における相談的教師はどうあらねばな

　　らないかという視点から、教育相談に関する研修内容と

　　して、一生徒指導一「相談的な教師」を取り入れ、

　　指導の際に生かせるように配慮した。

4）　中学校の講座については、教科などの専門性をより発

　　揮するとともに、研修者の主体性を生かした研修内容も

　　考慮し、教科の特性に応じて様々な方法を取り入れる工

　　夫を図った。また、小学校同様、教育相談に関する共通

　　の研修内容を行い、教科指導などにおける「相談的な教

　　師」のあり方について理解を深め、教科内容の研修効果

　　が日常の指導の実際に一層結びつくように配慮した。

5）　高等学校め講座については、教育現場の現状に即して

　　教科指導と生徒指導の調和・融合が図れるよう、生徒指

　　導に関する内容の充実を図った。

(2)昭和59年度の研修講座数・研修定員

学校種別	講座数	講座開設 回　　数	研修者 定　　員	研修者 延べ人員
小・中・高共通	9	20	317	665
幼　　稚　　園	1	1	27	27
小　　学　　校	14	32	662	682
中　　学　　校	14	27	399	481
高　等　学　校	24	25	398	398
養護教育諸学校	―	―	16	27
合　　　　計	62	105	1,819	2,280

　　1学校経営講座

(1)学校経営(A)講座

　1）期日・人員等

　　ア　6月4日〜6月7日　8月27日〜8月30日

　　　　1月16日〜1月19日　年間3回の断続研修

　　イ　小・中・高・養護学校の教頭　33名

　2）主な内容

　　○学校経営の意義・機能・組織・運営

　　○教育課程の経営、学校教育の課題

　　○教育研究法と主題研究

　3）主な講師

　　○お茶の水女子大学教授　　　　　　　河野重男

　　○福島大学教授　　　　　　　　　　　菊池章夫

　　○郡山女子大学短期大学部教授　　　　長谷川壽郎

　　○前県文化センター館長　　　　　　　佐藤光

(2)学校経営(B)講座

　1）期日・人員等

　　ア　6月25日〜6月28日　10月15日〜10月18日

　　　　2月4日〜2月7日　年間3回の断続研修

　　イ　小・中・高・養護学校の教務主任等　36名

　2）主な内容

　　○学校経営、学年・学級経営の意義・機能・組織

　　○校内研修の組織・運営、教育課程の評価

　　○教育研究法と主題研究

　3）主な講師

　　○国立教育研究所企画室長　　　　　　牧昌見

　　○福島大学教授　　　　　　　　　　　菊池章夫

　　○清泉女子大学教授　　　　　　　　　岩下新太郎

　　○郡山女子大学短期大学部教授　　　　長谷川壽郎

　2　教育研究法講座

1）期日・人員等

　　ア　6月19日〜6月22日　9月3日〜9月6日

　　　　1月28日〜1月31日　年3回の断続研修

　　イ　小・中・県立学校の中堅教員　38名

2）主な内容

　　○教育研究法(教育研究法概論、教育研究の進め方、デ

　　　ータの処理と検定)

　　○研究主題の設定、研究計画の立案、研究報告

　　○授業研究、授業分析の基礎理論

　　○学習指導と評価、授業における思考の諸問題

3）主な講師

　　〇二松学舎大学教授　　　　　　　　　中村重康

　　○岩手大学教授　　　　　　　　　　　駒林邦男

　　○郡山女子大学短期大学部教授　　　　長谷川壽郎

　3　生徒指導講座

(1)中・高生徒指導講座

　1）期日・人員等

　　ア　前期　7月2日〜7月5日

　　　　後期　11月12日〜11月14日

　　イ　中・高校教員　51名(中学校教員25名、高等学校教

　　　員26名)

　2）主な内容

　　○問題行動と青少年の心理

　　○当面する生徒指導上の問題と中・高連携のあり方

　　○性格検査と親子関係診断検査

　　○人格形成と生徒指導

　　○学校経営と生徒指導　　　　　　　　　　　　　

　　○生徒指導体制と教師の共通理解

　　○相談面接法　一来談者中心療法をふまえて一

　3）主な講師

　　○福島大学教授　　　　　　　　　　　徳田安俊

　　○筑波大学教授　　　　　　　　　　　真仁田昭

(2)高等学校生徒指導講座

　1）期日・人員等

　　ア　9月10日〜9月13日

　　イ　高等学校教員　25名

　2）主な内容

　　○生徒指導の原理と方法

　　○生徒理解の考え方と方法

　　○非行の心理的特徴とその指導

　3）主な講師

　　○明治学院大学教授　　　　　　　　　神保信一

　　〇福島大学教授　　　　　　　　　　　徳田安俊

　　4　教育工学講座

(1)小学校教育工学講座

　1）期間・人員等

　　ア第1次　7月2日〜7月5日