教育年報1985年（S60）-234/279page

　　○福島女子短期大学助教授　　　　吉田ハルヰ

　16　情報処理教育講座

(1)　中学校情報処理教育講座

　1）　期日・人員等

　　ア　BASIC　1　9月30日〜10月4日

　　イ　中学校教員　　　14名

　2）　主な内容

　　○ベーシック言語によるプログラミング

(2)　高等学校情報処理教育講座

　1）　期日・人員等

　　ア　BASIC　1　　6月10日〜6月14日　　19名

　　　　BASIC　1　　6月24日〜6月28日　　20名

　　　　BASIC　2　　11月6日〜11月9日　　19名

　　　　COBOL　1　　7月29日〜8月2日　　12名

　　　　COBOL　2　　9月17日〜9月21日　　8名

　　　　FORTRAN　1　6月17日〜6月21日　　21名

　　　　FORTRAN　2　7月22日〜7月26日　　9名

　　　　FORTRAN　3　9月9日〜9月13日　　10名

　　イ　高等学校情報処理教育担当教員　118名

　2）　主な内容

　　○ベーシック言語によるプログラミング　　　　　　　

○コボル・フォートラン言語によるプログラミング

　　○電子計算機によるデータ処理

　3）　主な講師

　　○明治大学講師　　　　　　　　寺島正朝

　　○都立烏山工業高等学校教諭　　伊落■

(3　)高等学校情報処理・技術講座

　1）　期日・人員等

　　ア　1　　　　　　　10月21日〜10月24日　　6名

　　　　2　　　　　　　11月11日〜11月14日　　7名

　　イ　高等学校情報処理教育担当教員　13名

　2）　主な内容

　　○オペレーティング・システムの基礎

　　○ORとシミュレーション

　　○ソフトウェア工学

　3）　主な講師

　　○情報処理研修センター講師　　　西村真一郎

(4)　高等学校図形処理講座

　1）　期日・人員等

　　ア　1　　　　10月14日〜10月18日

　　イ　高等学校情報処理教育担当教員　10名

　2）　主な内容

　　○FANUC　SYSTEM、P-MODELDによるNC自動

　　　プログラミングとNC指令テープ作成

　　○自動製図のプログラミング

　3）　主な講師

　　○ファナックエンジニアリング（株）　松井邦明

　17　産業教育講座

(1)　産業教育実技講座(工業)

　1）　期日・人員等

　　ア　8月7日〜8月10日

　　イ　高等学校工業科担当教員　15名

　2）　主な内容

　　○マイクロコンピュータの機能と構成

　　○　BASIC言語によるプログラミング

　3）　主な講師

　　○武藤工業（株）営業専任主任　　　　嶋崎和

　18　電子計算機による教員の個人研修

　教育センターが開設する講座以外に、自主的研修として教

員の個人研修を受け入れているが、本年度は、次のとおりで

あった。

　個人研修の利用状況

学校種別	学　　　科	延べ人数
高等学校	商　業　科	196(28.7%)
	工　業　科	251(36.8%)
	その他の学科	236(34.5%)
中学校		0
合計		683(100%)

　19　教育相談講座

(1)　学校カウンセラー講座(初級小学校)

　1）　期日・人員等

　　ア　共通　1・2班　8月7日〜8月10日

　　イ　1班　小学校教員　25名　養護学校教員　1名

　　　　2班　小学校教員　23名　養護学校教員　2名

　2）　主な内容

　　○学校教育相談の実際と進め方

　　○感受性訓練一エゴグラムを通して一

　　〇心理療法としての相談面接法一来談者中心療法をふ

　　　まえて一

　　〇検査の処理とテストバッテリー

　　○発達期の心理

　　○問題行動の気づきと対処のし方

3）　主な講師

　　○東京都世田谷区立富士中学校長　　緑川尚夫

　　○福島県立医科大学神経精神医学講座講師

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　金子元久

(2)　学校カウンセラー講座(初級中学校・初級高等学校)

　1）　期日・人員等

　　ア　共通　中学校1・2班、高等学校1班

　　　　　　　　　　　　9月2日〜9月5日

　　イ　中学校1班　中学校教員23名　養護学校教員2名

　　　　中学校2班　中学校教員24名　養護学校教員2名

　　　　高等学校1班　高等学校教員30名

　2）　主な内容

　　○学校教育相談の実際と進め方

　　○感受性訓練一エゴグラムを通して一

　　〇心理療法としての相談面接法」来談者中心療法をふ