-野外観察の手びき-浜通りの地層と川原-128/170page

沢渡小学校

1.川原のようすと流水のはたらき
(1)　調べる場所
　好間川の根古屋橋付近
(2)　土手の上から,川原のようす(広さ,位置)や水の流れを観察する。
　1)　川原のようすや,水の流れなど川の全景をスケッチする。
　2)　水の流れが曲がっている付近で,川原は内側にできているか,外側にできているか。
(3)　川原に下りて,水の流れのはたらきを調べる。
　1)　川原の近くと,向かい岸の近くとで,水の流れはどうか。
　　20mの長さを測って,流れの速さを調べる。
　2)　川原から向かい岸に進むにつれ,深さはどう変っているか調べてみる。
　3)　水中のぞき箱で川底をのぞき,川床にそって,砂やゴミが流れているようすを観察する。
(4)　川原のレキを調べる。
　1)　川原のレキや砂のつもり方が平均しているような所を選んで,1m四方の方形枠で囲う。
　2)　レキの大きさで分ける。
　　方形枠の中に入っている長径5

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