学級担任・H・R・Tのための学校教育相談入門-005/222page

○　他の子供への影響がある。

などをあげることができる。

このような特質をどう生かすかは,取りもなおさず,学校における教育相談の課題でもあろう。

現に存在する特質を十分ふまえて,可能な方法を,可能な範囲でくふうし,学校の機能・特質を生かした教育相談の実践こそ,教師にとって必要なことではないだろうか。