学級担任・H・R・Tのための学校教育相談入門-110/222page

17)〜19)	り表情が生き生きしている。	一人で行けるようになる。	社会性が身についてくる。 　・習字をかくようになる。
20)〜23)	○セラピストを交代し他のセラピストにもなれさせる。 　・11/21セラピストがかわっても緊張がない。退室後,「お母さんは,仕事なので迎えに来ないよ」と説明する。	○教育センターまで, 本人だけでこれるように経験させる。 　・11/21教育センターに来る時は,母に送ってもらったが, 帰りは一人で家に行く。	○みんなの前で話すようにさせる。 　・11/20朝の学活時に二人で司会をつとめる。学級全員の健康観察のため「元気ですか」とみんなに呼びかける。 　・みんなの前で話すのははじめてである。
24)〜25)	○遊戯室をかえて,本人の意のままに遊ぶ。 　・12/19トランポリンや竹馬で遊ぶ。何でも話すようになる	○教育センターまで本人だけでこれるように親がついてこないことをすすめる。 　・12/19・12/26一人で来所 ・あいさつができる。	○みんなの前で話すことに自信をつけさ せる。 　・仲の良い友人もふえ話す量もふえる。

以上の経過をまとめて本人の変容の状態をみると,

3〜4月一表情が硬く,視線も合わず,一日中机に座っている。

　 5月一ラポートがとれ,体育や清掃をするようになる。

　 6月一表情に明るさがみられ,担任とはじめて話す。