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研究紀要27号 児童・生徒の学習能力の発達 - 068/082page
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察させたい。
T子の場合
C．雨の日も風の日も郵便やさんが，郵便を配達しているの。G男の場合
C．雨が降っているところを，郵便やさんが配達しているところ。J夫の場合
C．郵便やのおじさんが，バイクにのって走っているところ。雨が降っている。U子の場合
C．………。わかんない。H子の場合
C．郵便配達している。<資料 3>
T子の場合
C．小包を郵便局にいって，出しているの。
T．どうして，そうわかるの?
C．小包を持っている人がいて，郵便局の人がいるから。G男の場合
C．小包を出しているの。
T．どうしてわかる?
C．ここに箱みたいのがあって，ひもでゆわえてある．
ここに，はかりもある。J夫の場合
C．切符を買っている。
T．どうして切符を買っているとわかるの?
C．ここに切符を売る機械があって，おじさんがいて，子どもとどこかのおばさんがいるから。U子の場合
C．小包をおくるの。
T．何に入れているの?
C．車H子の場合
C．小包をはこんでいるの。
T．何で
C．汽車かな?<資料 4>
T子の場合
C．袋につめた郵便を車にのせているの。
T．この車は，ほかの車と変わているところはないかな?
C．ある。後にとびらみたいのがついている。G男の場合
C．郵便局のおじさんが，車に手紙を入れた袋を積んでいる。
T．どうしてわかる?
C．郵便局のおじさんが袋をかかえているし，郵便車の中には，かかえているのと同じ袋がたくさんある。J夫の場合
C．小包に入れた郵便を，郵便車に入れている。U子の場合
C．小包をおくるの。
T．何に入れているの?
C．車H子の場合
C．小包をはこんでいるの。
T．何で
C．汽車かな?
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