研究紀要第38号学習指導に関する研究

研究紀要第38号学習指導に関する研究 - 028/081page

nとtの値を与えて，これを電卓で計算する場合，プログラムがこの電卓の限界を越えて長くなるので，

の値は，正規分布表から求めて入力するようにした。また，実際の計算では，（1）の場合と同様に，

とおき，上側確率を求めるようにプログラムを組んだ。

　次の（表10-2）の①は，⑤において，
n＝9（S），t＝16（S）と，④の値0．499968は参考文献1の数値表から，入力して計算したものである。この数値を四捨五入によって，小数点以下5桁までとった値は，参考文献1の数値と全く一致している。また，②は，n＝7のとき，“手さぐり法”によって，上側確率5%点を求めた結果を示す。
（表10-2）

11．t分布表

この（2）を導く

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