研究紀要第59号 「学校経営改善に関する研究 第1年次」 -007/053page

（3） 設問のねらいと内容

項	問	設問のねらい	設問の内容	備　考
教育目標の設定	1	○　教育目標に関しての教師の意識	●　教育目標の必要の程度	(小)(中)
			●　必要だと考える根拠	(高)問1
			●　必要でないと考える根拠
	2	○　教育目標設定の手順及び検討の基本条件に対する教師の認識	●　学校教育の目的・方針と，自校の教育目標との関連	(小)(中)
			●　今日的課題との関連から見た，自校の問題点及び課題の把握
	3	○　自校の問題点及ぴ課題把握のための調査の有無とその適切性	●　実態調査の実施状況	(小)(中)
			●　調査内容
	4	○　教育目標の検討方法及び検討に関しての教師の意識	●　検討の程度及びその方法	(小)(中)
			●　検討に参加した教師の態度	(高)問2
教育目標と教育課程の編成	5	○　教育課程の編成と学校の教育目標具体化の手順	●　教育課程編成方針と学校の教育目標との関連	(小)(中)
	6		●　学年・学級目標との関連	(小)(中)(高)問3
			●　各教科の目標との関連
	7		●　各教科の目標に関連づけていない場合の理由	(小)(中)
			●　道徳の指導計画の目標との関連	(小)(中)
	8		●　道徳の目標に関連づけていない場合の理由
			●　特別活動の目標との関連	(小)(中)
	9		●　特別活動の目標に関連づけていない場合の理由
	10	○　校内研修内容と学校の教育目標との関連	●　授業研究会協議内容と学校の教育目標との関連	(小)(中)
			●　協議内容に関連づけていない場合の理由
	11	○　指導計画と学校の教育目標との関連	●　教材内容の精選・重点化と学校教育目標との関連	(小)(中)