学級担任・H・R・Tのための学校教育相談入門-139/222page

回	本人に対するカウンセリング	指導方針とのかかわり
1)初回	○生活状況について話をきく。 　・朝4時頃,目がさめて熟睡でき ない。 　・クラスの中には,親しい友だちはいない。 　・国語が嫌いな教科である。 　・4月25日以降学校を休んでいる。 その状態についてはいわない。 (初回のためか非常に緊張しており, ほとんど話をしない。登校拒否について自分の口から言いい出せないでいる。検査の受検態度も非常に慎重であった。きちんと制服を着用して来所する) ※Y-G性格検査,GAT,自律訓練法(AT)の実施	○よく来所してくれたこと,自分の悩みについて話す気持ちでいるなら,語ってくれるように約束させる。 ○家での様子,学級のことをきく。 ○カウンセリングの中で明らかにされた問題点(両親から) 　・家庭の養育 　・学校不適応 　・生活状況(本人) ○今後の取り組みの内容 　・自律訓練法を家でも実施す る。 　・休学をすすめる。
2)	○生活状況についてきく。 　・起床AM6:00〜就寝PM10:00 　・ジョギングをやっている。(朝) 父親・弟・本人の三人で行う。 　・センターに来る途中,妹の友だちにあう。あまりあいたくない。 　・妹が姉さんみたい。 　・手伝い一掃除,後かたづけ 　・日中はレコードとテレビ視聴で	○妹と自分を比較して未熟な自分をみつめている。 ○対人不安がまだぬけない。 ○今後の取り組みについて話す 　・運動を続けること。 　・手伝い。