平成8年度 研究紀要 Vol.26 個人研究 -100/175page

（2）教師が理想とする授業と生徒が望む授業

グラフ８に示すように教師が「理想とする授業」で最も心がけることば「社会で役に立っこと」（46.8％）「楽しいこと」（24.7％），「知識が豊富になること」（16.9％）となっている。

理想とする授業で最も心がけること（教師）

しかし実際には60％の教師が現在の自分の授業は，「理想とはかなり違う」「あまり理想的ではない」と感じている。（グラフ９）

あなたの保健の授業は理想的か（教師）

また，生徒から見た「教師が 心がけていたと思われる 授業」は，「知識の豊富になる授業」，「社会で役に立つ授業」，「楽しい授業」の順である。（グラフ10）

教師が心がけていたと思う授業（高校生・大学生）

次に，教師からみて「生徒が望んでいると思われる授業」では，63％の教師が「楽しい授業」と答えている。（グラフ11）これに対し大学生が「教師に期待したい授業」では50％の学生が「楽しい授業」を望んでいて（グラフ13）教師の考えと学生の要求が一致している。

生徒が望んでいると思う授業（教師）