研究紀要第38号 学習指導に関する研究 - 001/081page

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表紙

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頁
A　授業におけるテレビカメラの活用 　
　 　 　 　
1．　映像機器の充実状況と活用の活用　[PDF] A1
2．　テレビカメラ導入の必要性とその特性　[PDF] A2
3．　テレビカメラの活用法　[PDF] A3
　 （1） 学習指導要領とザブトン型 　
　 　 ①視点の共有化 　
　 　 ②映像の共有化 　
　 　 ③提示の即時性 　
　 　 ④反応に対する即応性 　
　 （2） フィルム機材の活用 　
4．　教材提示としてのTVカメラの利用法　[PDF] A6
　 （1） 三脚による利用法 　
　 （2） 被写台を利用する方法 　
　
（3）
 加筆提示の工夫 　
5．　教材提示装置の試作　[PDF] A7
　 （1） 資料提示と各種映写機の利用 　
　 （2） 筆順・書道指導に便利なトレーシング装置 　
　 （3） 立体物の提示 　
6．　利用上の留意すべきことがら　[PDF] A9
7．　マルチ教材提示装置の利用例　[PDF] A10
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