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研究紀要第134号さまざまな調査を基にして「個に応じた学習指導」を実践するための基礎研究- 017_00/069page
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もくじ
はじめに [PDF] 17 Ⅰ A班の研究の趣旨 [PDF] 17 17 1 調査1について [PDF] 17
2 調査2について [PDF] 20 Ⅲ 今後の課題 [PDF] 21 Ⅰ B班の研究の趣旨 [PDF] 22
Ⅱ B班の研究の概要 [PDF] 22 これまでの学力到達度調査結果の検証 [PDF] 22 2 問題解決能力の育成のための基礎研究 [PDF] 24 3 27 Ⅲ 今後の課題 [PDF] 29
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