研究紀要第52号 「教育課程の実施に関する研究」 -017/090page

分類基準G10-01

音楽の美しさを感じ取らせる指導

−小学校の歌唱表現を例に−

目次			頁
1.	はじめに		B1
2.	歌唱指導の意義		B1
3.	歌唱指導の内容からみた小・中・高の一貫性		B2
4.	歌唱学習に関する調査と考察		B2
	（1）	調査の目的・内容・方法	B4
	（2）	調査の結果と考察	B4
	（3）	まとめ	B10
5.	歌唱指導の実際		B11
	（1）	歌唱表現の能力に関する主な指導事項	B11
	（2）	歌唱表現の指導目標	B12
	（3）	教材―もみじ―について	B12
	（4）	歌唱指導上の問題点	B12
	（5）	練習法（1）和声の響きについて	B14
	（6）	練習法（2）呼吸法について	B15
6.	おわりに		B16