研究紀要第112号 「基礎学力向上のための授業改善に関する研究」 -055-00/166page
目次 頁 T 研究の趣旨 [PDF] 55 II 研究の基本となる考え方 [PDF] 55 1 基礎学力の向上 [PDF] 55 2 科学的な思考のとらえ方 [PDF] 56 3 思考活動の活発化のとらえ方 [PDF] 57 4 思考活動を活発にする授業 [PDF] 57 III 研究の内容 [PDF] 57 1 思考活動を活発にする具体的方策 [PDF] 57 2 共通に行う調査とその処理 [PDF] 57 IV 各教科の実践 [PDF] 59 [実践1 小学校 理科] [PDF] 59 [実践2 中学校 理科] [PDF] 63 [実践3 高等学校 理科(科学IB)] [PDF] 67 [実践4 高等学校 理科 (生物IB)] [PDF] 71 [実践5 高等学校 理科(地学IB)] [PDF] 75 [実践6 中学校 技術・家庭] [PDF] 79 V 研究の考察 [PDF] 85 VI 研究のまとめ [PDF] 86
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