福島県教育センター所報ふくしま　No.98（H03/1991.2） -000/038page

目次 頁 ＜巻頭言＞ 機器の活用 [PDF] 1 特別寄稿（論説） 「コンピュータ教育元年」から「コンピュータ教育活用元年」へ [PDF] 2 所員個人研究 パソコン利用による学習環境改善 [PDF] 4 「量と測定」の領域におけるつまずきの傾向とその指導 [PDF] 7 拡散的思考を育む学習指導 [PDF] 10 「月の動きとその形」のモデル製作 [PDF] 13 平成2年度プロジェクト紹介 個を生かす学年・学級経営に関する研究 [PDF] 15 基礎・基本の定着と個性の伸長に関する研究 [PDF] 15 授業におけるコンピュータの効果的な活用に関する研究 [PDF] 16 事例を通した教育相談の進め方に関する研究 [PDF] 16 随想 おもてとうら [PDF] 17 研修者の感想 平成元年度教育研究法講座を受講して [PDF] 18 「初心忘れるべからず」 [PDF] 18 この花は「ハルジオン」です。 [PDF] 19 カウンセラー講座「上級」を受講して [PDF] 19 センターだより 教育相談部の紹介 [PDF] 20 生徒指導・教育相談実践室 あなたもカウンセラー [PDF] 21 研修者研究報告 研修意欲を高め、授業の充実を図る校内研修の運営改善 [PDF] 25 古文の口語訳の練りあげを通して物語文の読解を深める指導 [PDF] 28 アイディア紹介 算数科の間接指導の充実を図る [PDF] 31 教育センター講座紹介 平成3年度　福島県教育センター事業計画 [PDF] 33 図書紹介 「指導に役立つ評価の在り方とその数値処理の仕方」のために [PDF] 36 目で見る資料/特色ある学習環境 いわき市立泉小学校　裏 [PDF] 37

PDFファイルの閲覧にはアドビ システムズ社のAcrobatReaderが必要です。

掲載情報の著作権は情報提供者及び福島県教育センターに帰属します。